Prof. Dr. Uriel Ben Abrams
Klinisk psykopedagog, professor och forskare dedikerad till att förbättra undervisning-lärande processer genom vetenskapligt baserade metoder.
Professionell bana
Med lång erfarenhet inom kognitiv psykologi, pedagogisk neurovetenskap och klinisk stödpedagogisk praktik fokuserar mitt arbete på att identifiera, omfamna och övervinna inlärningsbarriärer hos barn, unga och vuxna. Genom ett evidensbaserat tillvägagångssätt artikulerar jag lekfulla och vetenskapliga praktiker för att främja elevers fulla akademiska och känslomässiga utveckling.
Detta digitala utrymme fungerar som ett skyltfönster för att dela kliniska reflektioner, praktiska tips och uppdaterad forskning, i syfte att koppla ihop föräldrar, lärare och vårdpersonal till förmån för inkluderande och verkligt effektiv utbildning.
Examen och akademiska kvalifikationer
Allt mitt kliniska och teoretiska arbete stöds av gedigen akademisk utbildning som regleras av de viktigaste utbildningsinstitutionerna i Brasilien och utomlands:
-
🎓
Kandidatexamen i psykopedagogikErkänd av MEC
-
🏫
Examen i pedagogikErkänd av MEC
-
📚
Examen i litteraturErkänd av MEC
-
🧠
Specialist i klinisk neuropsykopedagogikErkänd av MEC
-
📋
Specialist i läroplan och undervisningErkänd av MEC
-
💻
Specialist i distansutbildning (EAD)Erkänd av MEC
-
📜
Specialist i religionsundervisningErkänd av MEC
-
🪶
UndervisningsteknikerLärarutbildning - MEC
-
⛪
Master i teologi (M.Div)USA
-
📖
Doctor of Christian Education (DCE)USA
Officiellt Lattes CV
För att få tillgång till hela historien om vetenskapliga publikationer, forskning, universitetsundervisning och certifieringar registrerade på CNPq-plattformen för det brasilianska ministeriet för vetenskap och teknik:
📂 Tillgång till Lattes CV